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在各種不同的面試形式當中，如何讓自己的表達更加自然減少套路化，盡可能體現(xiàn)出答題語言的個性化，成為了面試結(jié)果好壞的重要影響因素之一。要想做到淡定自然的表達，在實際的備考中中公教育建議大家從以下幾方面著手：

第一要有具體的內(nèi)容和完整的邏輯。語言表達是一種思維呈現(xiàn)的形式，但是很多考生在表達前是沒有完整的思維和具體內(nèi)容的，這樣所謂的自然表達當然也就無從談起。所以自然表達的基礎(chǔ)就是要有內(nèi)容和完整的邏輯。比如綜合分析類的題目，很多考生在真正開口答題的時候其實對于問題的看法是不夠清晰的，因此，考生首先要熟悉題目考察的側(cè)重點是什么，先構(gòu)建整體的想法;其次是要建立完整表達邏輯，這需要在實際備考中對于不同類型題目的一般表達邏輯要做到融會貫通，才能在考場上靈活應對，比如：對于綜合分析類題目中的具有負面性的社會話題，可以考慮結(jié)合題目思考構(gòu)建從話題評價到負面影響、原因等的分析再到如何遏制或者消除負面影響的邏輯框架;最后就是要積累多樣化的表達句式和內(nèi)容案例，有了想法和邏輯之后，還要搭配具體的句式骨架和具體的細節(jié)內(nèi)容才能完整的構(gòu)建出來所要表達的全部內(nèi)容。這樣心里自然會有底氣，表達的自然性也會隨之出現(xiàn)。

第二要結(jié)合題目情景融入個人情感。在答題過程中，很多考生會引用一些人物事跡或是案例，但是大多數(shù)考生的語言表達卻太過于嚴肅和冷漠，與引用的案例情景不相符。這種時候就需要適當?shù)伢w現(xiàn)出一些個人情緒表達，使得整體地答題更接近真實的情感共鳴，也更加符合真實的交流狀態(tài)。具體而言：一是把握住題目的修飾詞，找準題目設(shè)定的情景和情感傾向;二是結(jié)合個人的身份或者生活實際等實際情況換位思考有感而發(fā);三是注意情感修飾的形容詞和副詞等的使用。比如：在說到張桂梅校長的時候，應該是敬佩、心疼或者鼓舞等心理狀態(tài)，而非過于理性客觀甚至沒有情感的冷冰冰的評價。

第三要適當加入語氣詞增加日?；涣?。在實際的考場中氛圍帶來的緊張感是很多考生的一大挑戰(zhàn)，這種情況下大多數(shù)考生就會出現(xiàn)答題缺少交流感，更像是在做匯報一樣。這時候，可以嘗試在重點句、過渡句和強調(diào)句等結(jié)尾處適當加上如“啊”、“呀”和“呢”等語氣詞，會使語言表達更加接近于日常中的自然交流。如，“針對題目中的這一系列問題呢，我認為可以從以下兩個方面分析”。

所以，語言表達關(guān)鍵在于讓聽眾聽的清楚和明白。因此，保留自己日常表達習慣的同時，再結(jié)合些許的技巧和方法來增加表達的自然性，更好的抓住考官的注意力和思緒。