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題目展示

你和領(lǐng)導(dǎo)去外地出差參加第二天的會(huì)議，當(dāng)晚領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排你寫第二天領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言講話稿，你沒有電腦而且有些內(nèi)容需要的資料沒帶齊。請(qǐng)問(wèn)，你怎么辦?

【分析】

1.審題

通過(guò)審題明確這道題目讓我們解決什么樣的問(wèn)題，讀完題目需要解決的核心任務(wù)是寫好領(lǐng)導(dǎo)講話的發(fā)言稿。但是寫發(fā)言稿的過(guò)程需要解決兩個(gè)問(wèn)題。一個(gè)是電腦的問(wèn)題，另一個(gè)是資料的問(wèn)題。

2.構(gòu)建整體作答邏輯

構(gòu)建整體的作答邏輯能夠讓我們對(duì)整體題目有宏觀把握，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。保證接下來(lái)的作答是完整全面的，在此基礎(chǔ)上明確答題重點(diǎn)和細(xì)節(jié)。

(1)最終目標(biāo)完成發(fā)言稿。如何完成發(fā)言稿還能保障發(fā)言稿的質(zhì)量，圍繞這個(gè)目標(biāo)要明確我們需要做什么工作。

(2)沒有電腦。電腦對(duì)于發(fā)言稿來(lái)說(shuō)是完成過(guò)程的工具，現(xiàn)在條件缺失，那么解決邏輯就是補(bǔ)充條件或者其他可替代條件，即有電腦或者代替工具。

(3)資料不全。解決這個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)多種多樣的方式方法尋找資料，比如向同事尋求幫助。

(4)總結(jié)反思。發(fā)生今天這樣的情況還是有些地方需要我們反思，思考哪些地方可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，比如下次出差相關(guān)的資料要隨身攜帶等。

3.構(gòu)建作答內(nèi)容

(1)處理問(wèn)題的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言稿非常重要，我一定要保質(zhì)保量按要求去完成。我會(huì)快速地去核實(shí)相應(yīng)發(fā)言稿的信息，如明確領(lǐng)導(dǎo)的要求，具體發(fā)言的重難點(diǎn)，還有哪些其他需要關(guān)注的細(xì)節(jié)。

(2)解決電腦的問(wèn)題。如果可以借出差的酒店的電腦，那么就問(wèn)酒店借，如果樓下有一些網(wǎng)吧或者是當(dāng)?shù)赜行值軉挝坏耐乱部梢韵蛩麄內(nèi)ソ?，那么如果沒有借到電腦的話，或者是條件不允許，那么可以看一下是否有其他的工具可代替，比如使用手機(jī)來(lái)進(jìn)行編輯，再打印成電子版，如果都條件不允許的話，也可以用紙寫手寫，并保證字跡工整。

(3)資料的問(wèn)題。可以單位有同事可以進(jìn)行傳達(dá)，及時(shí)地跟他們聯(lián)系核對(duì)，如果這些資料需要上網(wǎng)絡(luò)查找，也可以用一些手機(jī)進(jìn)行補(bǔ)充，及時(shí)核對(duì)。

(4)后續(xù)跟進(jìn)。在完成發(fā)言稿的過(guò)程中，不斷地檢查，并且要和領(lǐng)導(dǎo)做好銜接，以保證它的準(zhǔn)確性。要以最佳的時(shí)間提前提交給領(lǐng)導(dǎo)，便于領(lǐng)導(dǎo)的能夠及時(shí)地熟悉發(fā)言稿或者及時(shí)做出調(diào)整。